Eine Woche voller neuer Eindrücke, gemeinsamer Erlebnisse und spannender Begegnungen liegt hinter uns: Insgesamt 23 Schülerinnen und Schüler unserer Schule

reisten gemeinsam mit Frau Kabiri und Frau Müller vom 5. bis zum 10. Oktober zum Schüleraustausch mit der Niepubliczna Szkoła Podstawowa AURUS nach Warschau.

Ein vielseitiges Programm bot zahlreiche Gelegenheiten, die polnische Hauptstadt zu entdecken und unsere Austauschpartnerinnen und Austauschpartner kennenzulernen.

Nach unserer Ankunft wurden wir herzlich empfangen. Bei einer Schulbesichtigung, Teambuilding-Spielen und verschiedenen Workshops lernten wir unsere Partnerschule

und einander kennen. Auch beim Bowling, Pizzaessen und Rätsellösen in Escape Rooms stand das gemeinsame Erleben im Mittelpunkt. In gemischten Gruppen waren dabei

Teamgeist, Neugier und gegenseitige Unterstützung gefragt. Natürlich blieb auch Zeit, Warschau zu erkunden: Eine Führung durch die Altstadt gab uns Einblicke in die wechselvolle

Geschichte der polnischen Hauptstadt. Besonders eindrücklich und bewegend war für die deutsche Gruppe der Besuch im Museum des Warschauer Aufstandes.

Im Kopernikus-Wissenschaftszentrum konnten die deutschen und polnischen Schülerinnen und Schüler gemeinsam experimentieren, tüfteln und spannende Entdeckungen machen.

Kreativ wurde es beim Bemalen von T-Shirts, die als persönliche Erinnerungsstücke mit nach Hause genommen werden konnten. Eine kleine Einführung in die polnische Sprache

durfte ebenfalls nicht fehlen – „Dzień dobry“, also „Guten Tag“, können nun alle sagen! Besonders schön waren die Gelegenheiten, auch außerhalb des Programms Zeit miteinander

zu verbringen. Unsere polnischen Austauschpartnerinnen und Austauschpartner organisierten zum Abschluss eigene Unternehmungen, darunter gemeinsames Shoppen und

Mittagessen bei ihren Familien zu Hause. Auch die polnische Küche lernten wir kennen: Neben einem gemeinsamen traditionellen Mittagessen rundeten leckere Pierogi die

Woche für die deutsche Gruppe ab.

Wir blicken auf eine Woche voller Begegnungen, neuer Erfahrungen und schöner gemeinsamer Momente zurück!

(Kab)

Das Motto der weltweiten Aktionswoche in diesem Jahr ist Miteinander – statt nebeneinander.

Die Schulsozialarbeiterinnen von Gymnasium und Realschule, Frau Ziehlke und Frau Bopp, wollten ein Zeichen für Achtsamkeit, Entlastung und gegenseitige

Unterstützung setzen. Am vergangenen Mittwoch hatten sie von 12:30 bis 13:30 Uhr im Erdgeschoss in der Pausenhalle für alle interessierten Schülerinnen und Schüler

einen Infostand rund um das Thema seelische Gesundheit aufgebaut. An Stellwänden konnte man sich über Mitmachangebote zur Thematik einbringen und verschiedene

Denkanstöße reflektieren. Außerdem lagen zahlreiche Informationsmaterialien und Broschüren mit Anlaufstellen bereit, die bei Bedarf kontaktiert werden können.

Auch die Lehrerschaft wurde aktiv. Die Aktionswoche wurde in den Klassen thematisiert und im Lehrerzimmer stand eine Schachtel mit Grünen Schleifen bereit

Die grüne Schleife ist das weltweite Symbol für das Bewusstsein und die Enttabuisierung von psychischen Erkrankungen.

Mit dem Tragen der Schleife durch die Lehrerschaft wird ein starkes, sichtbares Zeichen der Solidarität und Offenheit an der Schule gesetzt.

(SchuSo, Höfl)

Endlich geschafft: Am Dienstag nach den Sommerferien ging es für euch, unsere neuen Fünftklässler, los.

Bestimmt hatten viele von euch am Morgen ein bisschen Kribbeln im Bauch. Kein Wunder, ihr habt euch bestimmt gefragt, was euch erwarten wird.

Noch dazu ist unser Schulgebäude groß. Da muss man sich erstmal zurechtfinden. Damit am ersten Tag niemand verloren geht, standen Lotsen am Eingang bereit.

Sie haben euch und eure Eltern begrüßt. Ab jetzt gehört ihr fest zu unserer Schulgemeinschaft! In der Pausenhalle wurde es dann feierlich: Die Klassen 6bc haben unter der Leitung von Frau Riedinger ein tolles musikalisches Willkommen auf die Beine gestellt.

Im Anschluss begrüßte euch unser Schulleiter Herr Boegl. Ihr durftet euch auch noch an einem Tanz und einem Lied unserer Schulband erfreuen.

Nach der Feier wurde es spannend: Gemeinsam mit den Klassenlehrerinnen und Klassenlehrern ging es zum ersten Mal in die neuen Klassenzimmer.

Um sich im großen Gebäude zurechtzufinden, stehen in den ersten drei Tagen erst einmal nur Kennenlernen und Klassenlehrerunterricht auf dem Plan.

Und die Eltern? Die wurden natürlich nicht vergessen. Während die Fünftklässler ihre erste Schulstunde erlebten, gab es für die Erwachsenen verschiedene Informationsstände.

Auch ein gemütliches Zusammensein mit Bewirtung wurde angeboten. So konnte man sich bei Kaffee und Kuchen austauschen und Fragen stellen.

Wir wünschen allen neuen Fünftklässlern einen super Start und eine tolle Zeit an unserer Schule!

(Höfl)

Die erste Vollversammlung an unserer Schule fand am Montag nach den Sommerferien zu Beginn der dritten Stunde im Rondell des Pausenhofes statt.

Wir wollten das Schuljahr nicht nur innerhalb der Klassen, sondern als Schulgemeinschaft zusammen beginnen. Nach der Begrüßung durch unseren Schulleiter Herrn Boegl stellten sich die Lehrkräfte vor, die nach Elternzeit oder ähnlichem wieder zurück an unserer Schule sind, und durch viel Beifall von den Schülerinnen und Schülern willkommen geheißen wurden.

Ganz neue Kolleginnen und Kollegen haben wir in diesem Jahr keine bekommen. Ein weiterer Willkommensgruß durch die SMV und ihre Verbindungslehrer Herr Schleicher und Herr Weiss folgte nun.

Es wurden erste Informationen zur Klassensprecher- und Schülersprecherwahl herausgegeben.

Die Klassensprecher sind mittlerweile schon gewählt und die Schülersprecherwahl steht Mitte Oktober an. Anschließend ehrte Frau Groninger ihre Gruppen aus dem Sportunterricht,

die auf einem „Kilometer-Konto“ im letzten Schuljahr möglichst viel Strecke erlaufen und so ihre Ausdauer unter Beweis gestellt hatten. Nachdem in den ersten beiden Stunden Klassenlehrerunterricht stattgefunden hatte, ging der Unterricht jetzt mit den Fachlehrern weiter.

Wir hoffen, dass unsere Schülerinnen und Schüler einen guten Start hatten und wünschen ihnen ein lehrreiches und spannendes neues Schuljahr mit großen und kleinen Erfolgen.

(Höfl)

Die Wahl des richtigen Berufs ist eine erste wichtige Entscheidung im Leben unserer Schülerinnen und Schüler.

Wir bereiten sie im Fach WBS (Wirtschaft, Berufs- und Studienorientierung) systematisch, praxisnah und intensiv auf diesen Schritt vor. Unser Ziel ist es, den Jugendlichen Orientierung zu bieten und sie zu einer fundierten Entscheidung für ihre berufliche Zukunft zu befähigen.

Wir legen auf die folgenden Aspekte wert: • Selbstreflexion: Bevor es in die Praxis geht, blicken die Schüler in sich hinein. Sie setzen sich intensiv mit ihren eigenen Stärken, Schwächen und Talenten auseinander.

Dabei hinterfragen sie auch ihre persönlichen Vorstellungen: Wie und wo möchte ich arbeiten? Was erwarte ich von meinem Arbeitgeber und den Kollegen? Wie kann ich mich einbringen?

• Bewerbungsverfahren meistern: Im WBS und Deutschunterricht lernen die Jugendlichen das Handwerkszeug für eine erfolgreiche Bewerbung. Sie erarbeiten Schritt für Schritt, wie man ein Anschreiben formuliert und einen Lebenslauf erstellt.
• Berufsfelder entdecken: Die Schülerinnen und Schüler stellen verschiedene Berufsfelder und Ausbildungsberufe in eigenen Präsentationen vor. So lernen sie von- und miteinander die Vielfalt der Arbeitswelt kennen.
• Praxisnahe Einblicke: Die Jugendlichen machen eine Betriebsbesichtigung, nehmen an einem professionellen Bewerbertraining teil und besuchen eine Berufsmesse, um erste Kontakte zu knüpfen. • Zwei Betriebspraktika: Herzstück der Praxisphase sind zwei verpflichtende Praktika. Hier schnuppern sie direkt in den Arbeitsalltag hinein und testen ihre Fähigkeiten unter realen Bedingungen.
• Berufsinformationstag: Um unseren Schülerinnen und Schülern noch mehr Perspektiven zu bieten, veranstalten wir jedes Jahr im November den schuleigenen Berufsinformationstag. Verschiedene Ausbildungsbetriebe aus den unterschiedlichsten Branchen präsentieren sich bei uns vor Ort und geben Einblicke in den Berufsalltag.

Viele Firmen bringen Azubis mit, die auf Augenhöhe von ihren ersten Berufserfahrungen berichten können. Da viele Jugendliche nach der zehnten Klasse einen höheren Abschluss anstreben, stellen sich auch weiterführende Schulen vor. Dieses Angebot hat schon einigen dabei geholfen, sich einen Praktikumsplatz für die Praxisphase zu sichern.

(Höfl)

Unsere Schülerinnen und Schüler erliefen bei strahlendem Sonnenschein die stolze Summe von 5032,12€ für unser Schulprojekt in Nicaragua.

Die Organisation des Laufs in unserem Stadion lag bei der SMV. Die Kinder rannten zahlreiche Runden und zeigten ihre Ausdauer und ihren Willen, Gutes für andere zu tun.

Seit vielen Jahren unterstützen wir den Verein „Freundschaftsbrücke Nicaragua“ in ihrem Bestreben, sich für die Ärmsten in diesem mittelamerikanischen Land einzusetzen.

Jeden Monat werden im Familienprogramm 60 Familien mit Lebensmitteln versorgt und verpflichten sich im Gegenzug, ihren Kindern den Schulbesuch zu ermöglichen.

Denn nur über Bildung ist ein Ausweg aus der Armut möglich und wird Analphabetismus vorgebeugt. Frau Klein-Hanagarth, bis vor einigen Jahren selbst Lehrerin and unserer Schule,

nahm gestern den symbolischen Scheck über die erlaufene Summe entgegen und freute sich, dass so die Hilfe an die Familien für weitere Monate bezahlt werden kann.

(Höfl)

Die Ergebnisse konnten sich sehen lassen.

An unserem Projekttag entstanden in den verschiedensten Einzelprojekten, angeboten von den Lehrkräften, zahlreiche Produkte, wie Insektenhotels,

Taschen und Schlüsselanhänger aus alten Fahrradschläuchen, neu genähte Kleidungsstücke aus aussortierten Klamotten, ansprechende Plakate zur Mülltrennung

für jedes Klassenzimmer und Naturkosmetik. Auch außer Haus fanden Erkundigungen statt. Eine Schülergruppe besuchte zum Beispiel den Energieberg in Karlsruhe.

Dort erfuhren die Kinder wie aus einer alten Mülldeponie ein Zentrum für erneuerbare Energien wird, und wie Strom aus Wind, Sonne und Gas entsteht.

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Das Thema Nachhaltigkeit wurde auch angesprochen, und so lernte man wie jeder im Alltag

Energie sparen kann, was unserer Umwelt zugutekommt und dem Klimawandel entgegenwirkt. Wir bekamen viele spanende Einblicke in umweltbezogene

Themenfelder und freuen uns darauf, sie in Schule und Alltag umzusetzen.

(Höfl)

Am 12.06.2026 unternahm die Klasse 6b einen Ausflug in das Terra-Sigillata-Museum und begab sich auf die Spuren der Römer.

Der Tag begann mit einer einstündigen Bahnfahrt in das kleine Örtchen Rheinzabern, das in der Antike zu den bedeutendsten Töpferzentren des Römischen Reiches zählte

Nach einem kurzen Spaziergang erreichten wir das Museum, wo wir stilecht mit den lateinischen Worten „Salvete!“ begrüßt wurden. Anschließend tauchten die Schülerinnen

und Schüler, aufgeteilt in zwei Gruppen, in die Welt der Römer ein. Einer der beiden Programmpunkte war eine Führung durch die insgesamt fünf Ausstellungsräume des Museums,

in denen zahlreiche jahrtausendealte Fundstücke aus der Römerzeit zu bestaunen waren. Besonders begeistert haben die vielen interaktiven Stationen, welche die

Lebenswelt der Römer erlebbar machten. So konnten die Schülerinnen und Schüler eine Duftprobe der Lieblingsdüfte von den Römer nehmen, beim Fährtenlesen rätseln,

zu welchen Tieren die 1800 Jahre alten Abdrücke gehörten und sogar dieselben Spiele ausprobieren, mit denen sich einst römische Kinder die Zeit vertrieben.

Getreu dem Motto „Kleider machen Leute“ durften sie außerdem in römische Gewänder schlüpfen und sich so für einen Moment wie echte Römer fühlen

Ein echtes Highlight war der zweite Programmpunkt, bei dem die Schülerinnen und Schüler eigene Reliefschalen herstellen und so die Arbeit der antiken Töpfer nachempfinden konnten

Das Arbeiten mit Ton bereitete nicht nur große Freude, sondern weckte auch den Ehrgeiz aller Beteiligten. Mit beeindruckender Konzentration machten sich die

Schülerinnen und Schüler daran, eine möglichst detailreiche Schale zu gestalten. Wir freuen uns schon darauf, die fertigen Töpferwaren in den Händen halten zu können

und blicken auf einen gelungenen und erlebnisreichen Ausflug zurück!

(Mor)